OPPO全球青年創(chuàng)享計(jì)劃Renovators，于2019年成立，旨在構(gòu)建面向未來創(chuàng)想的藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐平臺，聯(lián)動(dòng)全球高校，培育創(chuàng)新意識，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)創(chuàng)新理念，支持創(chuàng)新行為，推廣創(chuàng)新成果。

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介紹

今年，OPPO聯(lián)合中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院，發(fā)起全球青年創(chuàng)享計(jì)劃 Renovators第三季，鼓勵(lì)所有年輕人去暢想未來科技的可能性，用藝術(shù)的方式表達(dá)和傳遞，以此感召更多群體。全球青年創(chuàng)享計(jì)劃Renovators第三季活動(dòng)以 “光” 為主題。光，是距離的界定，是通訊的工具，是現(xiàn)代科技的跬步至千里。心中有光，所以前方之路可被照亮；手中有光，所以未來之路不會渺茫。此次尋光之旅將激勵(lì)年輕人用創(chuàng)意傳遞各自心中的能量，用哲思與技術(shù)的結(jié)合暢想未來，借審美與科學(xué)的融合平復(fù)不安，以藝術(shù)與科技的作品為時(shí)代添光。

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評委和顧問陣容

為了給參賽者們提供一個(gè)更具有指導(dǎo)性和成長性的展示舞臺，賽事邀請眾多相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀導(dǎo)師組成強(qiáng)大陣容，分享作品背后的設(shè)計(jì)故事和創(chuàng)作理念，其中包括：

品牌發(fā)起人：OPPO全球營銷總裁劉列

賽事總顧問：中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長宋協(xié)偉

賽事主評審：OPPO倫敦設(shè)計(jì)中心負(fù)責(zé)人朱瑾桐、美國阿爾弗萊德藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院終身教授陳小文、全球視頻藝術(shù)重要奠基藝術(shù)家之一美國藝術(shù)家Gary Hill、SAMURAI創(chuàng)意總監(jiān)佐藤可士和、日本著名藝術(shù)家黑川良一、四川美術(shù)學(xué)院副院長段勝峰，香港新一代品牌顧問設(shè)計(jì)人李永銓等。

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獎(jiǎng)勵(lì)介紹

Renovators第三季不僅為擁有創(chuàng)造力的年輕人提供了大展身手的舞臺，讓他們在這個(gè)舞臺上盡情釋放光芒，同時(shí)也為優(yōu)秀創(chuàng)造者們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。此次活動(dòng)共設(shè)前10獎(jiǎng)項(xiàng)和OPPO藝術(shù)未來獎(jiǎng)，參賽選手將有機(jī)會獲得藝術(shù)、社交媒體平臺的千萬級流量曝光、參與國際知名導(dǎo)師互動(dòng)工作坊和OPPO發(fā)布會、科技大會舞臺展演、加入OPPO 全球青年社群、共享OPPO設(shè)計(jì)資源、收獲OPPO校招優(yōu)先錄取權(quán)，優(yōu)秀作品更有機(jī)會獲得OPPO 項(xiàng)目孵化及長期合作、亮相于倫敦設(shè)計(jì)節(jié)、迪拜世博會。針對賽道二的優(yōu)秀作品，OPPO將在八月中旬舉辦線下開營活動(dòng)，選擇多個(gè)杰出小歐形象設(shè)計(jì)作品在官方平臺展出。

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賽道劃分

賽道1: ART TECH

本賽道以藝術(shù)與科技結(jié)合為創(chuàng)作宗旨，面向藝術(shù)、設(shè)計(jì)、跨領(lǐng)域研究等新興門類，包括概念方案類作品、創(chuàng)作研究類作品、產(chǎn)業(yè)可孵化類作品等。要求結(jié)合大賽主題：“光”，完成創(chuàng)作。

賽道2: ART TOY

本賽道以O(shè)PPO小歐（英文名：Ollie）IP形象作為創(chuàng)作主角。小歐，一個(gè)青年群體的虛擬伙伴，一個(gè)新興創(chuàng)造力的守護(hù)者，一個(gè)有情緒、有情懷、有內(nèi)涵的情感角色。歡迎你賦予小歐從概念到生命的形象，拓展小歐應(yīng)用，塑造小歐內(nèi)涵，定格小歐高光時(shí)刻，增強(qiáng)小歐交互屬性。

本次賽事于2021年5月27日 – 2021年8月29日面向全球進(jìn)行方案征集，將于2021年9月15日-2021年9月18日公布最終結(jié)果。

同時(shí)，賽事志愿者正在火熱招募中，可獲得權(quán)威組委會志愿者證書，詳情請咨詢賽事小助手。

官網(wǎng)：http://campus.oppo.com/